Main :: อ่าน - พวกเธอมีอาจารย์ในรร./ติวเตอร์ที่เป็นแรงบรรดาลใจบ้างมั๊ย?

ข้อสอบสมัยนี้ เรียนในห้องอย่างเดียว ไม่สามารถทำได้หรอกค่ะ เพราะออกเกินหลักสูตรไปมาก อย่าง PAT 2 นี่แบบอยากให้เห็นข้อสอบ ยากกว่าข้อสอบ วิทยา หมออีกค่ะ ถ้าไม่มีติวเตอร์ คอยไกด์ไลน์ให้ เวลาจะไปจับหนังสืออ่านคงวต้องเสียเวลาเป็นอย่างมาก เพราะไม่ร้จะไปเริ่มตรงไหนดี และเด็กบางคนยังขาดทักษะการทบทวนบทเรียนอย่างมาก ติวเตอร์เป็นส่วนเสริมมากกว่าเป้นส่วนหลักนะคะ ซึ่งมาโค กันแล้วช่วยได้มากเลย ส่วนตัวก็พึ่งติวเตอร์มาไกด์ แต่ไม่ใช่ไม่ตั้งใจเรียนในห้อง เพราะยังไง พวก Ad กลางก็ต้องใช้ GPA 20% ----แม้บางวิชา มิสแก จะะออกทะเลไปบ้างอะไรบ้าง หาเรื่องจริยธรรมใบคาบคณิตศาสตร์บ้าง ---

_________________

nini พิมพ์ว่า:
โอเคน่ะ ที่ปูพูดมาอาจจะจริงแต่ไม่ทั้งหมด โอเคว่าเด็กไทยอาจพึ่งติวเตอร์มากเกินเหตุ แต่ ณ จุดนี้ของบางอย่างในตำรามันช่วยไม่ได้จริงๆ เช่น การวัดความรู้ในทักษะต่างๆที่ทางกระทรวงนำมารับเด็กเข้าสอบ ซึ่งการขวนขวายแบบที่ปูพูดมันต้องใช้เวลา และมันเป็นสิ่งที่ยากน่ะที่เราต้องศึกษาด้วยตนเองอย่างถ่องแท้โดยปราศจากการแนะนำ บางครั้งเราจำเป็นต้องการที่พึ่งและคำแนะแนวจากคนที่มีความรู้ในระดับน่าเชื่อถือ แล้วมั่นใจเลยว่า อ.ในรร.ร้อยละ90%ค่อนข้างกั๊กค.รู้ ไม่ก็ไม่มีคุณสมบัติพอที่จะตอบสนองตรงนั้นได้ แล้วตำราจากกระทรวงก็แล้วไปใหญ่ พิมพ์อีกอย่าง ออกให้เด็กทดสอบอีกอย่าง แล้วจะเรียกร้องให้เด็กเลิกพึ่งติวเตอร์มันเป็นไปไม่ได้ ในเมื่อจุดประสงค์และความเป็นจริงในการรับเด็กเข้าศึกษาในระบบอุดมศึกษามันแตกต่างกันเกินไป การจะให้เด็กพึ่งตัวเอง ศึกษามันด้วยตัวเองมันไม่สอดคล้องกับสังคมไทยในปัจจุบัน ซึ่งตรงนี้รีขอไม่พูดถึงน่ะ เพียงแต่ว่าระบบหน่วยงานราชการมันมีประสิทธิภาพต่ำ บางเรื่องถูกบรรจุอยู่ในหลักสูตรกระทรวงก็จริง แต่ไม่มีในตำราการเรียนการสอน เช่นเด็กภาษา เจอฟิสิกส์ขั้นแอดวานซ์ หรือเด็กวิทย์เจอโครงสร้างสตักเจอร์แบบที่เด็กสายวิทย์เรียนแค่แกรมม่าพื้นฐานกับรีดดิ่งธรรมดา ในเมื่อกระทรวงเลือกที่จะคัดเด็กเข้าแบบแอดวานซ์แต่กลับให้สถาบันการศึกษาตอนเด็กให้รู้แบบงูๆปลาๆ มันจะเกิดผลอะไร สุดท้ายก็ไม่เกิดผลดีทั้งคู่ ที่สำคัญในเมื่อหลักสูตรที่ออกในข้อความไม่ได้เป็นเรื่องเดียวในตำรา มันก็ยากที่เด็กจะสามารถหาศึกษาเองได้ทั้งหมด ซึงความผิดตรงจุดนี้สมมุติเด็กทำไม่ได้จริงๆ แล้วมันควรเป็นความผิดของเด็กงั้นเหรอ??? แล้วการวัดทักษะต่างๆทั้ง หมอเอย นิติ รัฐศาสตร์ในโคว้รับตรงหรือแม้แต่PAT บางอย่างมันไม่มีในตำราแน่นอนหรือแม้กระทั้งรีเซิร์ช ทั้งวิทย์ คณิต หรือภาษาซึ่งสมควรเป็นข้อสอบในระดับอุดมศึกษาด้วยซ้ำ ตรงจุดนี้ก็ปฎิเสธไม่ได้แน่นอนอีกล่ะว่าที่เด็กจะไปหาความรู้จากที่ไม่เคยพบเคยเห็นมันเป็ไปไม่ได้ ดังนั้นมันก็ต้องเกิดติวเตอร์ขึ้นอยากหลีกเหลี่ยงไม่ได้ โอเคปูอาจจะทำได้ ณ จุดนั้น แต่มันไม่ใช่ความผิดที่เด็กจะสมควรได้รับทั้งหมด ซึ่งการไปรีเซิร์ชหาข้อมูลเรียนเอาเองแบบตะวันตกมันใช้กับเด็กไทยตอนนี้ไม่ได้ ในเมื่อรูปแบบรากฐานการศึกษาไทยมันวางไว้แบบนั้น จะมาพูดถึงการปฎิรูปการศึกษามันก็ต้องใช้เวลา และคงยังไม่เกิดในอีก2-3รุ่นนี้แน่นอน ในเมื่อผู้ใหญ่รู้ว่าการศึกษาไทยคือการป้อนอาหารให้ทารก ก็ควรป้อนอาหารที่ดีและมีประโยชน์ ไม่ใช่ให้เด็กกินฟาสฟูดแล้วว่าเด็กไม่มีคุณภาพ เมื่อคุณไม่แก้ฐานที่คุณวางไว้ คุณก็ต้องแก้ปัญหาที่ปลายเหตุให้เจอ แต่เรื่องเด็กไม่สนใจเรียนในห้องรีก็ไม่เห็นด้วยอีกนั้นแหล่ะ เพราะมันยังมีระบบเกรดเฉลี่ยมาล่อให้เด็กสนใจรวมไปถึงมีผลต่อการศึกษาต่อถึง20%ของคะแนนทั้งหมด ยังไม่รวมเป็นเกณฑ์เลือกรับตรง ดังนั้นจะมาบอกเด็กติดเรียนพิเศษแล้วไม่สนใจในห้องเรียน เรื่องนี้รีค้านน่ะ จริงๆเรื่องนี้จะบอกว่าไม่โทษเด็กเลยก็ไม่ได้ แต่ผู้ใหญ่ต้องควรมองดูและเข้าใจเด็กก่อนว่ามีความสามารถแค่ไหน ไม่ใช่เอ๊ะอ่ะอะไรก็เอาไปเทียบกับชาติอื่นที่เค้าพัฒนาแล้ว แล้วค่อยหาทางแก้ไปทีละจุด เพราะการศึกษามันเป้นเรื่องละเอียดอ่อน จะมองเป็นเชิงธุรกิจอย่างเดียวมันก้ไม่ได้อะค่ะ

เนี้ยล่ะ อยากได้คำตอบแบบนี้ ว่ากระทรวงศึกษาธิการมาถึงจุดดับแล้วจริงๆ ที่ทำให้เด็กต้องเป็น แบบนี้ เพราะส่วนตัวแล้วก็เป็นรุ่นแรกของไอ้ระบบบ้าบอคอแตกนี้ เลยไม่แคร์มันสักเท่าไหร่

อาม่า. พิมพ์ว่า:
ข้อสอบสมัยนี้ เรียนในห้องอย่างเดียว ไม่สามารถทำได้หรอกค่ะ เพราะออกเกินหลักสูตรไปมาก อย่าง PAT 2 นี่แบบอยากให้เห็นข้อสอบ ยากกว่าข้อสอบ วิทยา หมออีกค่ะ ถ้าไม่มีติวเตอร์ คอยไกด์ไลน์ให้ เวลาจะไปจับหนังสืออ่านคงวต้องเสียเวลาเป็นอย่างมาก เพราะไม่ร้จะไปเริ่มตรงไหนดี และเด็กบางคนยังขาดทักษะการทบทวนบทเรียนอย่างมาก ติวเตอร์เป็นส่วนเสริมมากกว่าเป้นส่วนหลักนะคะ ซึ่งมาโค กันแล้วช่วยได้มากเลย ส่วนตัวก็พึ่งติวเตอร์มาไกด์ แต่ไม่ใช่ไม่ตั้งใจเรียนในห้อง เพราะยังไง พวก Ad กลางก็ต้องใช้ GPA 20% ----แม้บางวิชา มิสแก จะะออกทะเลไปบ้างอะไรบ้าง หาเรื่องจริยธรรมใบคาบคณิตศาสตร์บ้าง ---

อันนี้เท่าที่ทราบมาก็รู้ว่า มันยากจริงๆ และ นอกเหนือหา หรือ เป็นเหนือหาที่เจาะลึกเกินกว่า ระดับความรู้ของเด็กที่ได้รับจากการเรียนใน รั้ว โรงเรียน โอเคจุดประสงค์เขาอาจจะคัดเลือกคนที่มีความรู้ด้านนี้จริงๆ แต่มันก็เกินไปกับการเอาข้อสอบในรั้วอุดมศึกษามาใช้สอบแบบนี้ (เอาจริงๆ มันยากกว่าด้วยนะเท่าที่รู้มา 5555)

ปล. ณ จุดนี้ก็ขอบอกว่า ไม่ได้ว่าการติวเตอร์มันไม่ดี มันดีนะ ดีมาก ส่วนตัวก็อยากไปเรียนหาความรู้ แบบสนุกๆ ไม่เครียดเหมือนใน รร. เหมือนกัน แต่เห็นบ่อยมาก แบบพวกเพื่อนที่ เรียกร้องแต่ติวเตอร์อย่างเดียว (จนมันดูเหมือนคนบ้า) แล้วก็มีเพื่อนคนนึง เรียนตัวเตอร์เยอะมาก สอบก็โอเค ได้คะแนนดี มีไปติวแบรนด์ด้วย ได้อันดับ 1 มนุษย์ศาสตร์ ม.เกษตร รู้สึกจะเรียน เอกแจป มั้ง อังกฤษ มันคะแนนดีมากๆ แต่ทุกวันนี้ มันก็มาคอย ถามเรื่องอิง ตลอด บอก ไม่รู้เรื่องเอาการบ้านมันมาให้เราช่วยทำ นี้คือสิ่งที่อยากจะบอกว่า บางทีติวเตอร์มันก็ไม่ได้ให้เราทุกอย่าง มันอยู่ที่ตัวเราเอง ยังไงก็ สู้ๆ นะจ๊ะ เด็กรุ่นใหม่